Anak usia 1-2 tahun
· Kognitif
Ø Mulai mengenal ciri-ciri : laki-laki dan perempuan. Jadi ajarkan pada bayi bagaimana ciri-cirinya dengan kata yang sederhana
Ø Mulai mengenal benda yang berbeda ukuran. Ajarkan pada bayi dengan kata sesedarhana mungkin benda yang berukuran besar dan kecil
Ø Mulai mengenal perbedaan bentuk tubuh antara bayi dan dewasa. Beri penjelasan sesederhana mungkin pada bayi perbedaan tersebut dengan memberi contoh “papa/mama dengan anak tersebut”
Ø Mulai mengenal bagian-bagian anggota tubuh. Contoh tangan, mulut, mata, dan sebagainya.
Ø Mulai mengenal warna. Ajarkan bayi untuk mengenal warna-warna dasar yang ada disekitar.
Ø Mulai mengenal bentuk-bentuk benda. seperti bentuk lingkaran, bujursangkar, segitiga dan lain-lain. Ajarkan pada bayi tentang bentuk-bentuk dasar benda dengan memberikan mainan yang memiliki bentuk dan aman.
Ø Mulai bisa diajarkan intuk menghitung angka dari angka yang terkecil. Contoh angka 1 – 10
Ø Mulai bisa menghapal nama orang lain dan mengenal orang-orang yang ada di sekitarnya
Ø Mulai dapat mengetahui fungsi dari benda-benda disekitarnya. Contoh gelas untuk minum, piring untuk makan.
Ø Mulai mengenal berbagai macam hewan dan buah.
· Language
Ø Pada usia sekian bayi sudah mulai dapat mengatakan satu atau dua kata bahkan lebih kata-kata yang sederhana. Contoh : papa, mama, makan, minum, kakak dan lain-lain.
Ø Anak juga sudah bisa menirukan kata-kata orang dewasa walaupun belum secara utuh dan belum jelas. Maka dari itu ajarkan pada anak kata-kata yang baik.
Ø Anak juga sudah bisa diberikan kosakata lain. Contoh tentang antonym (besar dan kecil, panjang dan pendek) berilah penjelasan beserta contoh benda sehingga anak dapat mengerti dan dapat menggunakan kata tersebut dengan benar
Ø Anak di usia sekian juga tertarik dan senang jika mendengar cerita. Cerita tentang hewan, tumbuhan, dan gambar-gambar lucu di buku dongeng.
Ø Anak di usia sekian juga dapat meniru kata-kata dalam bahasa lain walaupun kurang jelas pengucapannya. Contoh : dia dapat meniru kata one, ball, big, red. Ajarkan pada anak kosakata sederhana dari bahasa lain dengan member contoh bendanya.
Ø Anak dapat menyebut nama-nama hewan dan buah-buahan yang sering mereka lihat.
· Fisik Motorik
Ø Mulai dapat berjalan, baik berjalan sendiri maupun dibantu
Ø Mulai dapat menjangkau dan mengambil mainan sendiri
Ø Mulai dapat memukul benda yang dapat berbunyi
Ø Mulai dapat memainkan benda-benda yang ada di sekitarnya.
Ø Jika sudah bisa berjalan, mulai dapat berlari-lari dan melompat-lompat
Ø Dapat menirukan pekerjaan rumah tangga yang dilakukan orang dewasa. seperti menyapu dan mengelap
Ø Dapat menggunakan sendok sendiri saat makan.
Ø Dapat mencoret-coret kertas menggunakan ensile, crayon, atau pena.
Ø Mulai dapat mengumpulkan mainan yang berantakan.
Ø Mulai dapat menunjukkan bagian anggota tubuh. Contoh : tangan, mulut, rambut, kaki, dan lain-lain.
· Character Education
Ø Mulai dapat diajarkan sikap berdoa. Baik sebelum makan, tidur, dan lain-lain
Ø Anak sudah dapat mengucapkan terimakasih setelah diberi sesuatu oleh orang lain.
Ø Anak sudah dapat menirukan kata tolong untuk meminta ditolong mengambilkan sesuatu atau minta tolong membantunya
Ø Anak sudah dapat meniru kata permisi jika lewat di dekat orang yang lebih dewasa
Ø Anak sudah dapat diajarkan untuk salam dan menjabat tangan orang yang lebih tua darinya
Ø Anak sudah dapat diajarkan untuk bertanggung jawab atas apa yang dilakukan. Contoh selesai bermain harus dibereskan, sebelum dan selesai makan harus cuci tangan.
· Sosial Emosi
Ø Anak akan menangis atau diam saja apabila bertemu dengan orang yang belum dikenal
Ø Anak mulai berinteraksi dengan teman sebaya. Dapat bermain bersama.
Ø Juga ada saatnya anak saling bertengkar dengan teman sebayanya jika berebut barang.
Ø Anak juga dapat mempertahankan apa yang dirasa menjadi miliknya.
Ø Anak juga dapat memberontak apabila kemauannya tidak dituruti.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
+Wan+Azizun+Abd+Aziz.clipular.png)
